今天一则奇闻上了热门，湖南郴州某中学，几个月内电费飙升，学校网络也很慢，令人百思不得其解，查来查去竟然是校长雷华与副校长王志鹏，弄了9台机器在学校机房进行以太币“挖矿”，已经产生了一万多元电费，全在学校报账……目前校长已经被免职，副校长也受到处罚。

挖矿应该也算高科技，但已经是鸡肋行业，一般场景下电费比挖到的虚拟货币还贵，所以目前专业的矿场都聚集在水电站旁边，只有白菜价的处理电，才能赚回点利润，否则那就是赔本买卖。

凡涉足挖矿的，应该都知道这常识，然而还是有不少矿机被架设在电费昂贵的民用场所，其背后真相往往就是：比特币归自己，电费有人报销。

我们不知道校长算有脑还是无脑，但是他们吃定了学校，再不划算他也吃。

为什么那么多质次价高的校服？为什么正版的价格买来盗版字典？为什么十几元的午餐只能吃腐烂蔬菜？……很多令人百思不得其姐的疑问，其实都藏在校长的兜里，但锅可不一定是谁的。

一般的中小学校长，位置不算高，钱也不算多，跟普通老师差不了多少，权力么也仅限于学校之内，但是，这就够他捞了。财政给的工资有限，但是学生娃的资源无限啊，校长家里没矿，可是学校有啊。

一次不划算的贪污，其损害代价远远大于其所得。譬如校长挖矿所用的电脑机房，学生们却从来没有上过电脑课，这教室这设备都是拨了款投了钱的，学生没份，却成为校长的私家宝藏。

所以为了几个点的回扣，就能让全校孩子常年冒着健康风险吃过期腐烂食品，只为他一点蝇头小利，就敢赔上千家万户的未来，这该是有多胆大多坏？

据报道，开始是校长自己在挖，后来副校长发现之后，也愉快地加入进来，所以一个机房，把整个学校的领导班子都给端了。

这说明什么呢，共识，共识就是靠山吃山，哪有什么监督举报，批评与自我批评。一校两长，这么容易就达成共识，一起开发“教育资源”，这是巧合吗？他们治下的教师又会怎么样？

电费异常飙涨被总务主任汇报的时候，校长居然说是“学校空调和烤火炉使用过多所致”……竟然栽赃给了学生，要不要点脸，我们不知下文如何，如果校长还没被查处，恐怕学生们就得被冻僵。

不想把锅扩大给整个教师队伍，但是如果把这种丧尽天良的分子留在教育体系，就等于自己给自己泼脏水，把老鼠屎碾碎了搅合搅合继续喝汤，如何能令公众放心？

教育部早就出台要求：师德一票否决。大棒举得老高，然而现实中也就敢给幼儿园教师用用。对校长和正式入编的教师，罕有坚决淘汰的决心。

学生利益没有底线保护，而校长却有保险箱庇护，综合成本风险收益，挖抗还是性价比很高，学生嘛，继续当韭菜没跑。